Waruwu, V. P. D., & Harefa, T. (2022). Peningkatan Kemampuan Menceritakan Kembali Teks Ulasan dengan Model Pembelajaran Problem Based Learning. Educatum: Jurnal Ilmu Pendidikan, 1(1), Page 69–74. https://doi.org/10.56248/educatum.v1i1.35